Iskola, társadalom, rendszerváltás

Gazsó Ferenc (1932-2018) szociológus, oktatáspolitikus, egyetemi oktató. Szakmai pályafutása során széleskörű kutatásokat végzett az iskolaszociológia, a társadalmi egyenlőtlenségek, a generációs folyamatok, a politikai tagoltság és szocializáció, a választói magatartás, a pártrendszerek és hatalmi elitek témakörében. A kötet Gazsó Ferenc oktatáskutatói munkásságának foglalata. „Az oksági összefüggések bemutatása során fel kell tenni azt a kérdést, hogy a hazai oktatási alrendszer miért nem került olyan helyzetbe, hogy – a társadalmi meghatározottságok mellett – dinamizáló faktor lehessen? Miért nem kapott dominánsabb szerepet az oktatás, más országoktól eltérően, miért nem lehetett kihasználni az alrendszerben rejlő dinamikát? E ponton eljutunk a hatalom és politika szerepének a tisztázásához, nevezetesen annak megválaszolásához, hogy milyen mértékben felelős a mindenkori hatalom az adott viszonyok konzerválásában?” (Gazsó Ferenc 2018)